: : березня 2017

Історія - скарбниця наших діянь, свідок минулого, приклад і повчання для сьогодення,застереження для майбутнього.

М. Сервантес

вівторок, 21 березня 2017 р.



Готуємось до Уроку контролю у 7 класі
Орієнтовні питання   
Питання на  урок контролю
Тема «Галицько-Волинська держава»
І-ІІ рівень
1.Назвати роки правління Романа Мстиславича, Данила Романовича, Юрія І Львовича.
2.Коли утворилося Галицько-Волинське князівство?
3. Хто засновник Галицько-Волинської держави?
4.Коли відбулася битва на річці Калці?
5. Хто був союзником руських князів  у битві на р. Калці?
6.Облога Києва ханом Батиєм відбулася у …?
7. Поясніть поняття: «баскаки», «ярлик», «золотоординське ярмо».
8.Про якого історичного діяча йдеться в уривку?
А. «Був він самодержцем усієї Руської землі,…кидався був на поганих, як той лев…, а хоробрий був, як той тур…»;
Б. «Кріпко боровся, побиваючи татар. Був він сміливий і хоробрий… був князем добрим, мудрим, який спорудив городи многі й церкви поставив… та братолюбством він світився, був із братом своїм Васильком…»
В. «…Став розмножати число латинників і їх віру, принаджував з різних країв католицьких священників ф богословів, бажаючи защепити їхню віру в русинів…»
9. Про яку подію йдеться в історичному документі.
 А. « О, лихіша лиха честь татарськая! Данило Романович, що був князем великим, володів із братом своїм Руською землею… . нині сидить на колінах і холопом себе називає!»
Б. «… І поставив Батий пороки під город коло воріт Лядських, і пороки безперестанку били день і ніч. Вибили вони стіни, і вийшли городяни на розбиті стіни , і було тут видіти, як ламалися списи і розколювалися щити, а стріли затьмарили світ переможеним, і Дмитро поранений був»
В. « У той час прислав Папа послів достойних, що принесли Данилові вінець, і скіпер… «Сину! Прийми од нас вінець королівства»
10.Назвіть архітектурні памятки та памятки образотворчого мистецтва Галицько-Волинської держави.

ІІІ – IV рівень
1.Встановіть послідовність подій:
А. Коронування Данила Галицького
Б. Утворення Галицької митрополії
В. Утворення галицько-Волинського князівства
Г. Приєднання Люблінської землі до Галицько-Волинського князівства
2. Встановіть послідовність подій:
А. Напад монголо-татар на Київ
Б. Битва на річці Калці
В. Битва під Ярославом
Г. битва під  Дорогичином
3.Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику Романа Мстиславовича. Висловіть власне судження про  його діяльність .
4.Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику Данила Романовича.  Висловіть власне судження про  його діяльність .




вівторок, 14 березня 2017 р.


На допомогу 9 класу!


Питання до уроку контролю

Тема « Модернізація українського суспільства 
в середині ХІХ ст.»
ІІІ – ІV рівень.
      1. Порівняйте особливості розвитку промисловості в  Західній Україні та Наддніпрянщині.
     2.У чому особливості проведення аграрної реформи у наддніпрянських землях?
       3.Проаналізуйте розвиток сільського господарства в ІІ половині ХІХ ст. на  землях підвладних Росії та Австро-Угорщині.
         4.Назвіть причини та особливості трудової еміграції українців.

субота, 11 березня 2017 р.


Увага !!!  6 клас
Готуємось до тематичного контролю 

четвер, 2 березня 2017 р.

Для 9 класу "Правознавство"

Питання до теми «Цивільно-правові відносини»
1.Що таке право власності?
2. Які форми власності ви знаєте?
3.Коли настає повна дієздатність?
4.Які правочини можуть вчиняти неповнолітні?
5.Які договори є цивільно-правовими?
6.Чи мають право неповнолітні укладати договори? Якщо так то які?
7.Що таке спадщина?
8.Назвіть види спадкування.
9.Що таке заповіт? Назвіть вимоги до форми заповіту.
10.Хто такі споживачі, продавці та виробники?